BIBLIOBÚS

A partir de la lectura del documento "El bibliobús: nuestra biblioteca de aula", he sacado la siguiente reflexión al respecto:
El bibliobús puede usarse en sustitución de la biblioteca de aula, aunque se puede tener en el aula otra para facilitar el uso de los libros en el aula.
El uso del bibliobús puede enriquecer nuestro rincón de lectura, ya que ofrece una gran variedad de libros de diferentes temáticas lo que proporciona que nuestros gastos dirigidos a la compra de todos los libros que una buena biblioteca de aula debería tener disminuyan considerablemente, ya que mediante el uso del bibliobús que ofrecen los ayuntamientos locales o autónomos suelen ser gratuitos o con un pago mínimo para posibles daños y la realización de los carnés pertinentes.
Además ofrece a los niños una experiencia diferente ya que su visita, lleva al salir del centro, por lo que los niños tendrán una relación con el barrio, conocerán su entorno, con lo cual no solo ofrece una visión pedagógica de mero aprendizaje si no una vivencia enriquecedora para su vida como ser social.
Tenemos que tener en cuenta, que aunque usemos este recurso de forma más usual que la del centro del aula no tiene que significar que no podamos utilizar las diferentes estrategias que hemos estado viendo en los diferentes bloque de la asignatura como son las adaptaciones de cuentos folclóricos, el cuenta cuentos, los teatrillos, entre otras muchas más posibilidades de trabajo con los niños, porque el bibliobús ofrece la posibilidad de realizar préstamos, con lo cual mediante la realización de los carnés los niños podrán sacar los libros que deseen, del mismo modo que los profesores también podrán sacar libros para utilizarlos en sus clases.

En conclusión, el bibliobús puede ser un buen recurso para los centros escolares especificando a los de educación infantil que tengan unos bajos recursos económicos para proporcionar una buena biblioteca de aula siguiendo las características que hemos propuesto en el primer bloque en el cual hemos realizado una organización de una de ellas. Con lo cual proporcionará las mismas características que una biblioteca de aula para ofrecer un buen trabajo, realizar de la mejor forma el proceso de enseñanza-aprendizaje entre el buen desarrollo de los niños.